Échelle, calcul de distance et choix d'itinéraire – la partie navigation de l'examen 1 est pure pratique. Voici comment bien faire.
La navigation est l'une des huit matières de l'examen 1, Sécurité et comportement, et représente environ 10 des 65 questions de l'examen. Les questions ne portent pas sur la connaissance par cœur d'une ville, mais sur la lecture correcte d'une carte : interpréter l'échelle, calculer la distance et le temps de trajet, et choisir un itinéraire adapté. C'est l'une des parties les plus calculatoires de tout l'examen, ce qui en fait aussi l'une des plus « travaillables ».
L'échelle indique combien de fois la réalité a été réduite sur la carte. À l'échelle 1:50 000, 1 cm sur la carte équivaut à 500 mètres dans la réalité, donc 4 cm font 2 kilomètres. La clé est de convertir d'abord l'échelle en mètres ou kilomètres par centimètre, puis de multiplier par la distance mesurée. Entraînez-vous jusqu'à ce que la conversion soit automatique, car sous la pression du temps c'est justement l'étape de l'échelle que l'on rate.
Le temps de trajet se calcule comme la distance divisée par la vitesse : 12 km à 60 km/h prennent 12 minutes. Dans les questions d'itinéraire, vous pesez la distance la plus courte contre le trajet le plus rapide – une distance plus longue sur une grande route peut être plus rapide qu'un court trajet dans une circulation urbaine dense. Lisez toujours la question attentivement : elle demande parfois le plus court, parfois le plus rapide, et la bonne réponse diffère selon le cas.
La navigation récompense la pratique en volume plus que la lecture, car c'est une compétence et non des faits. Faites de nombreuses questions de calcul à la suite jusqu'à ce que l'échelle, la distance et le temps deviennent une routine, et faites-les chronométrées pour vous habituer au rythme de l'examen. Intégrez les questions de navigation dans vos examens blancs plutôt que de les faire à part – au vrai examen, elles arrivent réparties parmi les autres matières de l'examen 1.